他们发现学校有鬼的传谣是源于一个叫李晓红的学生，于是他们找了个时间，特意把李晓红找到办公室，想问她为什么要在学生中散布这样的谣言。

不过让所有的老师没想到的是，当他们跟李晓红说起这事的时候，李晓红不但没有承认错误，相反，她还哭着说自己说的并不是自己编造的故事，而是真的经历过。

说到这，冯校长又深深地吸了口烟，然后从自己的抽屉里掏出了一盘录音带：“这盒录音带是当时沈主任问李晓红时录下的，当时我们谁都没有相信，不过后来随着情况的日益严重，我们才发现有很多东西确实不是我们想的那样，真的很难用科学的观点解释。我现在把录音带给你们放一下，我想，你们应该能听明白里面的一些内容吧。”

说着，冯校长把这盒磁带放进早就准备好的录音进，按动播放键之后，录音就开始了。

刚开始的时候，我听到一个厚重的男声问道：“李晓红，我们都知道你是咱们学校不可多得的好学生，我们有点弄不明白，一直都是品学兼优的你，为什么会在私下编造那些封建迷信的东西？前些日子我们处罚一些学生的力度，你应该看到了，说良心话，我对这种行为很痛心，我想听听，你为什么要这么做。”

之后是一阵沙沙声，过了很久，我才听到一个弱弱的女声说道：“沈主任，各位老师，我不想骗你们，其实我对同学说的那些事……是我真的碰到过的。”

“胡闹！”随着一声拍击声响起，沈主任的声音突然拔高了起来：“都到了这个时候，你怎么还执迷不悟，你太让老师失望了！”

随后，是一阵女孩低低啜泣声。

录音（上）

“李晓红，你先别哭，我们这次找你来，也不是为了专门批评你，我们就是像了解你为什么会跟同学宣扬那些封建迷信的东西？”这时一个柔和的女声从录音带里传了出来。

“呜呜——”李晓红哭得更大声，虽然只是录音带，但是我还是能从她的哭声中听出，她的声音里面似乎包含着很大的委屈。

“别哭，我们都在这呢，你要是怎的有什么委屈，现在可以毫无顾虑地讲给我们听，我们这些老师社会经验丰富，你要是碰到不能理解的事物，说出来，没准我们还能给你解释呢？”这位女老师显然很善于跟人沟通，在她的温声细语下，李晓红的情绪慢慢地平静下来。

“马老师，我要是说出来你们会不会给我处分？”

“别怕，我们现在只不过是了解情况，只要你没有编瞎话骗我们，我们是不会为难你的。”

“那好，我就跟几位老师说说我那天遇到的情况。”沉默了半分钟，李晓红终于开口了。

“那天，晚自习放学后，我刚走出校门，就想起我有一本作业本放在书桌堂里忘拿回来了，正好我兜里有班级钥匙，我就转身回教室去取。